客戶陳老師拍了一張圖片，圖片上是一些瑣碎的片段，客戶想讓創作和發揮，看后，總編老師回復如下：
陳老師，您只給了一張照片，我只能根據照片上的片段作出一個結構，具體內容需要訪談和補充，結構如下：
節：輪流守護，子欲養而親不待
第二節：與世長辭，母親音容存我心
第三節：母憑子貴，吊唁者絡繹不絕
第四節：沉痛跪別，各級組織送關懷
第五節：瑤池赴會，漫天云霞氳仙氣
一本書的好壞首先在于策劃和結構，其次在于表達和文采，您這部家史，當以家族歷史為明線，以家風家訓為輔線，以當代奮斗者為引，以故事案例集為敘，同時弘揚中國的傳統文化，如此一來，您的家史，就不僅僅是您自己的，更是的，是社會的。